23/08/2010
A liberdade na escola tende a conciliar responsabilidade e autoridade. Os educandos necessitam orientação para a construção coletiva e democrática de um clima real de disciplina capaz de possibilitar condições de ações positivas sem tolhimento da liberdade.
O respeito é fundamental para a vivência coletiva e não implica em serciamento da liberdade individual. A escola deve preservar a vivência do espaço democrático e construir coletivamente as regras disciplinares para que seja garantida uma vivência saudável e produtiva.
O processo de discussão coletiva se faz necessário à medida que cria, em cada etapa da construção, a responsabilidade de observância.
A hiearquia constituída na escola deve garantir e defender a democracia e a disciplina ; essenciais quesitos para uma convivência saudável e produtiva do ponto de vista da aprendizagem
( Iara Miranda - Professora universitária e também professora de História da Escola Estadual Três Poderes – Belo Horizonte- MG. Publicação: Jornal Hoje Em Dia 23/08/2020)